Şule BARAN, Salih DOĞAN, Mehmet YALÇIN

ÜNİVERSİTE BİYOLOJİ ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRENİMLERİ SIRASINDA EDİNDİKLERİ BİLGİLERİ GÜNLÜK HAYATLA İLİŞKİLENDİREBİLME DÜZEYLERİ

THE LEVELS OF UNIVERSITY BIOLOGY STUDENTS MAKING CONNECTION BETWEEN THE KNOWLEDGE GAINED DURING THEIR EDUCATIONS AND DAILY LIFE

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2002-Cilt: 4 - Sayı: 1

89-96

Biyoloji eğitimi, Günlük hayat, Üniversite, Erzurum, Türkiye.

Biology education, Daily life, University, Erzurum, Turkey.

59 14

Benzer Makaleler

ANADOLU TÜRKMENLERİNİN SOSYO-KÜLTÜREL VE İKTİSADİ YAPILARININ DİNİ HAYATLARINA ETKİSİ (X-XIII. YÜZYIL)

Avrasya Beşeri Bilim Araştırmaları Dergisi

Erzurum Resim Heykel Müzesi ve Galerisi

Serap BUYURGAN, Şeyda ERARSLAN TAŞPINAR

ÜNİVERSİTE BİYOLOJİ ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRENİMLERİ SIRASINDA EDİNDİKLERİ BİLGİLERİ GÜNLÜK HAYATLA İLİŞKİLENDİREBİLME DÜZEYLERİ

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Şule BARAN, Salih DOĞAN, Mehmet YALÇIN

LİSE ÖĞRENCİLERİNİN BİYOLOJİ DERSLERİNDE EDİNDİKLERİ BİLGİLERİ GÜNLÜK HAYATLA İLİŞKİLENDİREBİLME DÜZEYLERİ

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Salih DOĞAN, Ersin KIRVAK, Şule BARAN

Okul Öncesinde Değerler Eğitimi İle İlgili Ebeveyn Görüşlerinin İncelenmesi

Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi

Halime Nur SEZER, Duygu YALMAN

Ortaöğretim Biyoloji Öğretim Programında Orman Kavramı

Düzce Üniversitesi Orman Fakültesi Ormancılık Dergisi

Kalender ARIKAN

Gerçekçi Matematik Eğitiminin Etkililiğinin Değerlendirilmesi: Meta-Tematik Analiz / Evaluation of the Effectiveness of Realistic Mathematics Education: Meta-Thematic Analysis

e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi

Erken Çocuklukta Dijital Bağımlılıkla Mücadele Projesi Kapsamında Ebeveynlerin Çocuklarının Dijital Medya Kullanımına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi

Hatice AYAR, Nurgül BULUT, Zehra GELİCİ