Ahmet KARABULUT
TÜRKÇENİN YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİMİ PROGRAMI KAZANIMLARININ WEBB’İN BİLGİ DERİNLİĞİ SEVİYELERİNE GÖRE ANALİZİ
Analysis of the Outcomes of Turkish Teaching Curriculum as a Foreign Language According to Webb's Depth of Knowledge Levels
Tarih Okulu Dergisi
2021-Cilt: 14 - Sayı: 55
4577-4602
61
40