Mehmet Nuri GÖMLEKSİZ,
Ayşe Ülkü KAN
SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE BİREYSEL VE GRUPLA ZİHİN HARİTASI OLUŞTURMANIN ÖĞRENCİ BAŞARISINA, KALICILIĞA VE ÖĞRENMEDEKİ DUYUŞSAL ÖZELLİKLERE ETKİSİ
The Effects of Using Individual and Group Mind Mapping on Students’ Academic Achievement, Retention and Affective Characteristics in Social Studies Course
Tarih Okulu Dergisi
2021-Cilt: 14 - Sayı: 55
4146-4197
45
32