Gürcan KAYAR, Yüksel DEDE, Veysel AKÇAKIN

Ortaokul Matematik Öğretmen Adaylarının Matematiksel Modelleme Yeterliklerinin Cinsiyete Göre İncelenmesi: Çok Boyutlu Madde Tepki Kuramı

Examining Mathematical Modeling Competencies of Pre-Service Middle School Mathematics Teachers by Gender: Multidimensional Item Response Theory

Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

2018-Cilt: 8 - Sayı: 0

150-169

25 15