Emrah MUYAN, Mehmet TUNAZ

İngiliz dilinin „Lingua Franca‟ olarak öğretilmesinin öğrenci motivasyonuna etkisi: Bir eylem araştırması

Teaching ELF as a motivation source for learners: An action research study

Dil ve Dilbilimi Çalışmaları Dergisi

2017-Cilt: 13 - Sayı: 2

71-81

lingua franca, ortak dil, öğretim, öğrenci, tutum

ELF, teaching ELF, learner attitude, motivation

256 118

7
Benzer Makaleler

Kültür Olgusunun Anlamları ve Kültürün İngilizce Sınıflarına Entegre Edilmesi

Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi

Elif KEMALOĞLU ER

Lingua Franca Olarak İngilizce Öğretimi

Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi

İrfan TOSUNCUOĞLU

DİLLER ÖTESİLİK KURAMI: DİLE YENİ BİR BAKIŞ

Dil ve Edebiyat Dergisi

Hülya MISIR, Yasemin ERDOĞAN-ÖZTÜRK

Kişilik Özellikleri ve Yabancı Dil Öğrenimi

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Fırat ÜNSAL

An Investigation of Pre-Service English Teachers’ Awareness of English as a Lingua Franca and World Englishes

Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Samed Yasin ÖZTÜRK

English As A Langua Franca: Practices Of Academics in A Turkish University

Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Ali KARAKAŞ

All Englishes Are Equal (But Some Are More Equal Than Others)

Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi

Frank VAN SPLUNDER

UWC Schools: An Ideal ELF Environment?

Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi

Veronika NOVOTNÁ, Jirina DUNKOVA, David GROSSNER