REYHAN TEKİN SİTRAVA, Zeynep ÖZEL, Ahmet IŞIK
931-946
alan bilgisi, bölme işleminin anlamı, bölme işleminin modellenmesi, sınıf öğretmeni adayları
content knowledge, the meaning of division operation, modeling of division operation, prospective primary school teachers
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Bölme İşleminin Anlamına Dair Alan Bilgilerinin İncelenmesi
REYHAN TEKİN SİTRAVA, Zeynep ÖZEL, Ahmet IŞIK
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fen Öğretimine Yönelik Zihinsel Modelleri
SDU International Journal of Educational Studies
Eurasian Journal of Teacher Education
Fatih GÜRBÜZ, Semanur ARICI DAĞ
İngilizce ve Sınıf Öğretmenlerinin İlkokulda Yabancı Dil Öğretimine Yönelik Görüşleri
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematik Alan Bilgisi Yeterliklerinin İncelenmesi
Journal of Anatolian Education Research
Öğretmen ve Veli Görüşlerine Göre Sınıf Öğretmenlerinin Tercih Edilme Nedenleri