Ercan ATASOY, Adnan BAKİ

Yazma Uygulamaları İle Destekli Matematik Derslerinde Öğrencilerin Bilişsel Öğrenmelerinin İncelenmesi

Investigation of Students' Cognitive Learning in Mathematics Lessons Supported with Writing Activities

Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi

2020-Cilt: 11 - Sayı: 2

528-583

Açıklayıcı yazma, günlük yazma, bilişsel öğrenme

Expository writing, Journal Writing, cognitive learning

34 57

7