Şefika TATAR, Oktay Cem ADIGÜZEL

Türkiye’de Tartışmalı ve Sosyobilimsel Konular Üzerine Yazılan Lisansüstü Tezlerin Eğitim Bilimleri Perspektifinden İncelenmesi

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

2019-Cilt: 20 - Sayı:

305-325

Tartışmalı Konular, Sosyobilimsel Konular, Biyoetik

104 100

0
Benzer Makaleler

YEREL SOSYOBİLİMSEL KONULAR ÜZERİNE YAPILAN ÇALIŞMALARIN GENEL EĞİLİMİNİN İNCELENMESİ: BİR SİSTEMATİK DERLEME

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi

Edanur GÜL, Gülşah SEZEN VEKLİ, Esra ÇAPKINOĞLU

Doku ve Organ Bağışı Konusunda Düzce Üniversitesi Öğrencilerinin Kararlarının ve İnformal Muhakeme Örüntülerinin İncelenmesi

Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi

Gamze KAYA, Murat GENÇ

Türkiye’de Tartışmalı ve Sosyobilimsel Konular Üzerine Yazılan Lisansüstü Tezlerin Eğitim Bilimleri Perspektifinden İncelenmesi

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Şefika TATAR, Oktay Cem ADIGÜZEL

Sosyobilimsel Konu Senaryolarının İncelenmesi: Bir İçerik Analizi Çalışması

OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi

Nejla ATABEY, Mustafa Sami TOPÇU, Ayşe ÇİFTÇİ

Sosyobilimsel Konu Senaryolarının İncelenmesi: Bir İçerik Analizi Çalışması

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

Nejla ATABEY, Mustafa Sami TOPÇU, Ayşe ÇİFTÇİ

Lisans Öğrencilerinin Sosyobilimsel Konularla İlgili Muhakeme Yeterliklerinin ve Tutumlarının Geliştirilmesi

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Meltem IRMAK

Sosyal Bilgiler Lisans Ve Lisansüstü Öğrencilerinin Sosyo Bilimsel Konulara Yönelik Argümantasyon Düzeyleri

Milli Eğitim Dergisi

Canan TUNÇ ŞAHİN

ÖĞRENCİLER TÜRKİYE'DE BİYOETİK SORUNLARI VE BİYOETİK EĞİTİMİ HAKKINDA NE DÜŞÜNMEKTEDİRLER?

Kesit Akademi Dergisi

Gülbin ÖZKAN, Hayriye ZENGİN TEPEKUYU, Ünsal UMDU TOPSAKAL