Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
123-141
Early Childhood Education, Preschool Teachers’ Opinions, Undesirable Behaviors
Preschool Teacher Opinions on Undesirable Behaviors
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Türkiye’de Erken Çocukluk Dönemindeki Özel Yeteneklilerin Eğitimine Eleştirel Bir Bakış
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Şule DEMİREL DİNGEÇ, Nilgun KİRİŞÇİ
Worksheets Dilemma in Early Childhood Education: Why and How Much Do We Use?
International Journal of Educational Research Review
ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİ FEN EĞİTİMİ VE ÇOCUKLARIN BİLİŞSEL GELİŞİMİ
Türkiye Mesleki ve Sosyal Bilimler Dergisi
How should citizenship education be given?: A study based on the opinions of social studies teachers
International Journal of Assessment Tools in Education
Suat POLAT, İbrahim ÖZGÜL, Hüseyin BAYRAM
ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÖĞRENCİLERLE ÇALIŞAN ÖĞRETMENLERİN KAYNAŞTIRMAYA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ
Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi
Yasin GÜNLÜ, Çağla ÖZGÜR YILMAZ
Vocational High School Teachers’ and Students’ Opinions about Performance Tasks
International Journal of Assessment Tools in Education
Ayşegül ALTUN, Hülya KELECİOĞLU
Erken Tunç Çağı’ndan Bizans Dönemine Stratonikeia ve Lagina İnsanları
Alper Yener YAVUZ, Ahmet İhsan AYTEK, Esra Hilal KAYA, Büşra ALADAĞ