Yıldız YILDIRIM, Melek Gülşah ŞAHİN, Elif SEZER
1092-1100
Yol Analizi, PISA 2012, Okul İklimi, Okul Kaynakları, Matematik Okuryazarlığı
Matematik Okuryazarlığını Geliştirmede Problem Çözme Stratejileri Eğitiminin Etkisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN ARŞİV OKURYAZARLIĞI BECERİLERİNİN İNCELENMESİ
Ortaokul Matematik Uygulamaları Ders Kitaplarının PISA Yeterlik Düzeyleri Açısından İncelenmesi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi
Betül Kübra SARIKAYA, Kürşat YENİLMEZ
International Journal of Educational Spectrum
ÖĞRETMENLERİN ÖRGÜT İKLİMİ ALGILARI İLE MESLEKİ İŞBİRLİĞİNE YÖNELİK TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
Siirt Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Kübra EFE ÇETİN, Sevinç MERT UYANGÖR
PISA 2012 Türkiye Örnekleminde Okul Özelliklerinin Matematik Okuryazarlığına Etkisi
Yıldız YILDIRIM, Melek Gülşah ŞAHİN, Elif SEZER
Türk Öğrencilerin PISA Deneyimi