Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
607-625
Yenilenebilir enerji kaynakları, içerik analizi, öğretmen adayları, yenilenebilir enerji, görüş, nitel araştırma., Prospective Teachers, Renewable energy sources, content analysis, prospective teachers, renewable energy, view, qualitative research.
Yenilenebilir enerji kaynakları, içerik analizi, öğretmen adayları, yenilenebilir enerji, görüş, nitel araştırma., Renewable energy sources, content analysis, prospective teachers, renewable energy, view, qualitative research.
Öğretmen Adaylarının Yenilenebilir Enerji Kavramına ilişkin Görüşleri
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
INTELLIGENT FACADES AS AN ENERGY-EFFICIENT BUILDING DESIGN APPROACH
Journal of Computer and Education Research
Mevlüt AYDOĞMUŞ, Mohamed IBRAHİM
The analysis of the potential of renewable energy sources in kazakhstan
A. Âsaui atyndaġy Halyk̦aralyk̦ k̦azak̦-tùrìk universitetìnìn̦ habaršysy
Nitel Araştırmalarda Geçerlilik ve Güvenilirlik: Bir Model Önerisi
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Durum Çalışması ve Olgubilim Desenlerinin Karşılaştırılması
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Meral CEYLAN ÇAPAR, Müyesser CEYLAN
Yenilenebilir Enerjinin Enerji İthalat Bağımlılığına Etkisi: Türkiye Üzerine Ampirik Bir Analiz