Ali Kürşat ERÜMİT, Güven ŞAHİN, Hasan KARAL

YAP Programlama Öğretim Modelinin Öğrencilerin Bilgi-İşlemsel Düşünme Becerilerine Etkisi

The Effects of YAP Programming Teaching Model on Students' Computational Thinking Skills

Kastamonu Education Journal

2020-Cilt: 28 Sayı: 3

1529-1540

Programlama öğretimi, Bilgi-işlemsel düşünme, Yap modeli, Scratch

Programming instruction, Computational thinking, Yap model, Scratch

136 30

7