Birsen Berfin Akaydın, Sibel Kaya
171-179
Yapılandırmacı yaklaşım, animasyon, 5E öğrenme modeli, Sosyal Bilgiler
Constructivist approach, animation, 5E learning model, Social Studies
SOSYAL BİLGİLER DERS KİTAPLARINDA YER ALAN GENEL AĞ HABERLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Yılmaz GEÇİT, Rabia Cemre AVCI
YAPILANDIRMACI ÖĞRENME YAKLAŞIMININ DUYUŞSAL VE BİLİŞSEL ÖĞRENME ÜRÜNLERİNE ETKİS
Gürcü ERDAMAR KOÇ, Melek DEMİREL
Social Studies Teachers’ Perceptions about the Nature of Social Studies
Journal of Social Studies Education Research
Selahattin KAYMAKCI, Bahri ATA
İşbirlikli Öğrenmenin Sosyal, Duygusal ve Ahlaki Gelişim Üzerindeki Etkisi