Alper Tolga KUMTEPE, Eda ATASOY, Özlem KAYA, Serap UĞUR, Gökhan Deniz DİNÇER, Erdem ERDOĞDU, Cengiz Hakan AYDIN

Açık ve Uzaktan Öğrenme için Bir Etkileşim Çerçevesi: Öğrenme Çıktıları, Motivasyon, Memnuniyet, Algı

An Interaction Framework for Open and Distance Learning: Learning Outcomes, Motivation, Satisfaction, and Perception

AJIT-e: Academic Journal of Information Technology

2019-Cilt: 10 Sayı: 36

7-26

Etkileşim, E-Öğrenme, Açık Ve Uzaktan Öğrenme, Öğrenme Çıktıları

Interaction, E-Learning, Open and Distance Learning, Learning Outcomes

98 33

7
Benzer Makaleler

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN UZAKTAN EĞİTİME İLİŞKİN TUTUMLARININ FARKLI DEĞİŞKENLERE GÖRE ANALİZİ

Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Mehmet Ali KANDEMİR, Kenan KURT, Zeki APAYDIN

Açık ve uzaktan öğrenmede etkileşimli video kullanımı

Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi

Serap UĞUR, M. Recep OKUR

İlkokullarda Uzaktan Eğitime Yönelik Paydaş Görüşleri / Stakeholder Views on Distance Education in Primary Schools

Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Hakkı YADİGAR, Gülbin Canan YADİGAR

Uzaktan Eğitimde Etik Kodlar

Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Cemal TATLI, Bülent Uğur KOCA

Açık ve Uzaktan Öğrenenlerin İkinci Üniversite Tercih Nedenlerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi

Hakan KILINÇ, Hakan ALTINPULLUK, Mehmet FIRAT

Planlamada Açık Veri Portalları/Etkileşimli Haritalar: İzmir (Türkiye) - Sidney (Avustralya) Örneği

Bilişim Teknolojileri Dergisi

Tuğçe Nida Nur ÖZBEK, Ozge ERCOSKUN

DÖRDÜZ AÇIK HİPOTEZİNİN GEÇERLİLİĞİ: BRICS VE MINT ÜLKELERİNE DAİR KANITLAR

Hacettepe Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

Deniz ERER

Açık ve Uzaktan Öğrenme için Bir Etkileşim Çerçevesi: Öğrenme Çıktıları, Motivasyon, Memnuniyet, Algı

AJIT-e: Academic Journal of Information Technology

Alper Tolga KUMTEPE, Eda ATASOY, Özlem KAYA, Serap UĞUR, Gökhan Deniz DİNÇER, Erdem ERDOĞDU, Cengiz Hakan AYDIN