Gökhan KARAOSMANOĞLU, İhsan METİNNAM, Ömer ADIGÜZEL
53-76
Yaratıcı drama, COVID-19 sürecinde drama, Çevrimiçi drama dersinde çözüm önerileri
Yaratıcı drama, COVID-19 sürecinde drama, Çevrimiçi drama dersinde çözüm önerileri
Covid-19 Sürecinde Çevrimiçi Drama Derslerinde Karşılaşılan Sorunlar ve Çözüm Önerileri
Gökhan KARAOSMANOĞLU, İhsan METİNNAM, Ömer ADIGÜZEL
Çok teşekkürler! gizem çözüldü: IMDb kullanıcılarının çevrimiçi şükran ifadeleri
Türkistan’da Bir Sancı Odağı: Fergana Vadisi
Vankulu Sosyal Araştırmalar Dergisi
YEREL YÖNETİMLERDE REFORM VE TÜRKİYE’DE YEREL YÖNETİMLERİN KLASİK SORUNLARINA ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
Ankara Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi
Cihanşümul Akademi Sosyal Bilimler Dergisi
Zeki KAYA, Sakine BALKAN, Sezai KAHRAMAN, Ufuk TANTEKİN
İletişimde Çözüm Odaklılık Ölçeği’nin (İÇOÖ) Geliştirilmesi, Geçerlilik ve Güvenilirliği
Ekrem Sedat ŞAHİN, Sümeyye DERİN
Üniversite Öğrencilerinde Yaratıcı Kişilik ile Dindarlık İlişkisi: İnönü Üniversitesi Örneği
Bingöl Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Kübra PERÇİN, Hasan ARSLAN, Yunus Emre TEMİZ
Salgın Hastalık Esnasında İnsani Güvenliği Yeniden Düşünmek