Özge Tarhan

7290

SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ ALANINDAKİ TÜRKÇE ÇALIŞMALAR (2005â"2010) LİTERATÜRÜ

Bu çalışmanın amacı ‘Sosyal Bilgiler Öğretimi’ alanında Türkiye’de yapılmış olan çalışmaları (basılı kitap, yayımlanmamış yüksek lisans tezi veya doktora tezi) tespit etmek ve son beş yıl içinde yapılmış olan yüksek lisans ve doktora tezlerinin araştırma amaçları ve tercih edilen yöntemleri bazında değerlendirip araştırmacıları bilgilendirmektir. Bu çalışmada değerlendirilmeye alınan çalışmalar ulaşılabilinenlerle sınırlı tutulmuştur

Anahtar Kelimeler:

-

-

Keywords:

-,

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi-Cover

ISSN: 1301-0085
Yayın Aralığı: 3
Başlangıç: 1996
Yayıncı: -

Arşiv

Sayıdaki Diğer Makaleler

İlköğretim Denetmenlerinin Tükenmişlik Düzeyleri ve Nedenleri

Meral URAS, Fatma Çobanoğlu

Bilgisayar Destekli Kavramsal Değişim Metinleri: Örnek Bir Ders Uygulaması

Sacit KÖSE, Fatma Kaya, Kutret Gezer, İzzet Kara

Destekleyici Ek Metin Çalışmalarının Kırsal Kesim Öğrencilerinin Kelime Kazanım Düzeylerine Etkisi

Hüseyin ANILAN, Berrin GENÇ, Derya GÖL DEDE

Tükenmişliğin Öğretmen Adayları Arasındaki Yaygınlığı, Demografik Değişkenler ve Akademik Başarı ile İlişkisi

Murat BALKIS, Doç.Dr. Erdinç DURU, Yard.Doç.Dr. Mustafa BULUŞ, Yard.Doç.Dr. Sibel DURU

Coğrafya Dersinde Verilen Ödevlerin Öğrenci Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

Etkili Matematik Öğretiminin Gerçekleştirilmesindeki Engellerden Biri:Kaygı ve Nedenleri

Öğretmen Yetiştirmede Fakülte-Okul İşbirliği: Teori ve Uygulamayı Bütünleştirmek

Ali Rıza ERDEM

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Problem Çözme Becerilerinin Araştırılması

Ertuğ EVREKLİ, Didem İnel, Lütfullah Türkmen

Müziğin Çocuklar ve Yaşlılar İçin Önemi

Yesim Alkaya Yener

Anne-Babalar İçin Ergen Ruh Sağlığı Rehberi

Sevgi Özgüngör