TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE ÖĞRETMEN BOYUTUNDA KARŞILAŞILAN SORUNLAR VE BUNUN ÖĞRETMEN PERFORMANSINA ETKİLERİ
ÖĞRETMEN ADAYLARININ BAZI PSİKO SOSYAL DEĞİŞKENLERE GÖRE KARAR VERME STİLLERİ
ÖĞRETMEN ADAYLARINDA BİLİŞSEL TUTARLILIK TERCİHİ
Esra MACAROĞLU, Öğ.Gör.Muhittin SAĞIRLI, Prof.Dr.Ayla GÜRDAL
ABDÜLHAK HÃMİT TARHANâIN POETİKASI VE MAKBERâDEKİ YENİLİKLER
ÇAĞDAŞ MÜZİK EĞİTİMİNDE TÜRK VE BATI MÜZİĞİNİN YERİ