2020 Cilt: 9 - Sayı: 2
İÇİNDEKİLER
Türkiye’de Cumhuriyet Dönemi Lise Tarih Öğretiminde İlkçağ Uygarlıklarının Yeri Üzerine Bir İnceleme
Refik TURAN
Maârif Salnâmelerine Göre İdlib Kazasında Müslüman Okullaranda Eğitim ve Öğretim Faaliyetleri (H.1316-1321/M.1898-1904)
Büşra ELÇİÇEĞİ, Ali YILMAZ
Ziya Gökalp’in Türkçülük Düşüncesinin Milli Tarih Ders Kitaplarına Yansıması
İrem NAMLI ALTINTAŞ, Zafer GÖLEN
Maarif Risalesinde Toplumu Bilgiyle Tanıştırabilme Kaygısı ve Eğitime Yaklaşım (1891-1896)
Ümüt AKAGÜNDÜZ
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Sözlü Tarih Uygulama Becerilerini Geliştirmeye Yönelik Örnek Bir Uygulama
Hülya GÖLGESİZ GEDİKLER
II. Meşrutiyet Dönemi Eğitim Politikalarına Bakış
Emine AŞÇI
Osmanlı’dan Erken Cumhuriyet Dönemine Miras Kalan Bir İlköğretim Meselesi; Muallim Muavinleri
Ayse YANARDAĞ
Tarih Ders Kitaplarında Değerler ve Değer Aktarım Yaklaşımları
Köksal MUÇ, Akif PAMUK
Ortaöğretim Öğrencilerinin Osmanlı Arşivinde Bulunan Hazine-i Evrak Daimi Sergi Alanına İlişkin Görüşleri
Muhammet Ahmet TOKDEMİR
Türkiye’de Selçuklu Tarihi Öğretiminin Tarih Dersi Programı, Tarih Dersi Kitabı ve Orta Öğretim Tarih Öğretmeleri Görüşleri Çerçevesinde İncelenmesi
Mehmet Suat BAL
Tarihimizi Anlıyoruz: Sosyal Bilgiler Derslerinde Yerel Tarih ve Sözlü Tarih
Nur ÜTKÜR
Tarih Eğitiminin Tarihinden Bir Kesit: 20. Yüzyılın Başlarında (1898-1904) Osmanlı Devlet Okullarında Tarih Dersinin Yeri
Ahmet VURGUN
Yayın Kritiği: Türk Tarihçiliğinde Tezler/Teoriler
Cahide KAYIŞ
Jonathan Even-Zohar İle Röportaj
Sibel YALI
Çeviri: Tarihin Suret-İ Tedrisi
Sabri Cemil YALKUT
Türk Tarihçiliğinde Tezler/Teoriler
26.5b 15.3b
Arşiv
Cilt: 12 Sayı : 1
Cilt: 12 Sayı : 2
Cilt: 11 - Sayı : 1
Cilt: 11 - Sayı : 2
Cilt: 10 - Sayı : 1
Cilt: 10 - Sayı : 2
Cilt: 9 - Sayı : 1
Cilt: 9 - Sayı : 2
Cilt: 8 - Sayı : 2
Cilt: 8 - Sayı : 1
Cilt: 7 - Sayı : 2
Cilt: 7 - Sayı : 1
Cilt: 6 - Sayı : 1
Cilt: 6 - Sayı : 2
Cilt: 5 - Sayı : 1
Cilt: 5 - Sayı : 2
Cilt: 4 - Sayı : 1
Cilt: 4 - Sayı : 2
Cilt: 3 - Sayı : 2
Cilt: 3 - Sayı : 1
Cilt: 3 Sayı : 2
