Sakarya University Journal of Education

2019 Cilt: 9 - Sayı: 2

557 368

İÇİNDEKİLER

Öğretmen Adaylarının GDO ile İlgili Model-Kanıt İlişkisini Değerlendirme Düzeylerinin İncelenmesi

Mehpare SAKA, Deniz SARIBAŞ

46 22

Yaratıcı Drama Yöntemi ile 6. Sınıflarda Kesir Öğretimi

Esen ERSOY, Belma TÜRKER BİBER

42 37

Uygulama Temelli Akıllı Telefon Bağımlılığı Ölçeğinin Türk Kültürüne Uyarlama Çalışması

Yunus ALTUNDAĞ, Alperen YANDI, Ali ÜNAL

53 36

KKTC Eğitim Sisteminde Yaşanan Güncel Sorunlar

Hale ERDEN, Ali ERDEN

43 26

Türkiye' de Öğretmenlerin Kültürel Değerlere Duyarlı Eğitime İlişkin Görüşleri: Bir Karma Yöntem Araştırması

Nihat KOTLUK, Serhat KOCAKAYA

92 65

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Genetik Temelli Sosyobilimsel Tartışmalara İlişkin Karar Süreçlerinin İnsan Hakları Bağlamında İncelenmesi

Ayşe ÖZTÜRK, Ahmet DOĞANAY

46 33

Being Student in a Foreign Country: Adaptation Problems and Solution Strategies

Mehmet GÜNEŞ, Özkan AYDAR

72 39

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Gözünden Sınıflarındaki Suriyeli Öğrenciler

Türkan ÇELİK

60 36

Türkiye' de Öğretmenlerin Kültürel Değerlere Duyarlı Eğitime İlişkin Görüşleri: Bir Karma Yöntem Araştırması

Nihat KOTLUK, Serhat KOCAKAYA

30 20

Being Student in a Foreign Country: Adaptation Problems and Solution Strategies

Mehmet GÜNEŞ, Özkan AYDAR

37 30

Investigation of Pre-service Primary School Teachers' Decision Processes Related to Genetic-based Socioscientific Discussions in Terms of Human Rights

Ayşe ÖZTÜRK, Ahmet DOĞANAY

36 24
  • ISSN: 2146-7455
  • Yayın Aralığı: Yılda 3 Sayı
  • Başlangıç: 2011
  • Yayıncı: Sakarya Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü

47.6b 24.5b

Arşiv

Arşiv