Ortaöğretimde Okul Terkinin Bireysel ve Kurumsal Nedenleri

MEHMET FATİH KARACABEY, ADNAN BOYACI

Eğitim Yöneticisi 21. yy. Becerileri Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

ÖMÜR ÇOBAN, SÜHEYLA BOZKURT, ADNAN KAN

Okul Öncesi Eğitim Etkinlik Planlarının Etkinlik Çeşidi ve Bireysel-Küçük/ Büyük Grup Olarak Planlanması Açısından İncelenmesi

Sema BÜYÜKTAŞKAPU SOYDAN

Ortaokul Öğrencilerinde Yalnızlığın Yordayıcısı Olarak Olumlu-Olumsuz Mükemmelliyetçilik

ALİ KARABABA

Öğretmenlerde Örgütsel Bağlılığın Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi: Bir Meta-Analiz Çalışması

SONGÜL TÜMKAYA, Hakan ULUM

Okul Öncesi Dönemde Çocukların Oyun Davranışları Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

GÜROL YOKUŞ, Gamze YAVUZ KONAKMAN

Ortaöğretim Beden Eğitimi Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının Gerçekleşme Düzeyine İlişkin Mezunların Görüşleri

Zekai PEHLEVAN, CENK TEMEL, MURAT KANGALGİL

Üniversite Öğrencilerinin Çevre Duyarlılığı: Ölçek Geliştirme Çalışması

İsmet AKBAŞ, Emine Nur KIRIMLI

STEM Eğitimine Yönelik Umut ve Hedefler Ölçeği Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenilirlik Çalışması

SÜLEYMAN YAMAN, ASLI SARIŞAN TUNGAÇ, Belgi̇n BAL İNCEBACAK

Normal Gelişim Gösteren ve Üstün Yetenekli Ortaokul Öğrencilerinin Fen Bilimleri Özyeterlikleri ve Özyeterliklerine Cinsiyetin Etkisi

Kübra ŞENGÜL YILDIRIM, SİBEL SARAÇOĞLU

Uyarlanabilir Eğitsel Web Ortamlarının Öğrencilerin Akademik Başarılarına ve Motivasyonlarına Etkisi

ÖZLEM CANAN GÜNGÖREN

Ortaokul Öğrencilerinin Teknoloji Algılarının Resimler

MÜZEYYEN BULUT ÖZEK

Öğrenci Hemşirelerin Öğrenim Gördükleri Fakültedeki Örtük Programa İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Fatma ORGUN, Nilay ÖZKÜTÜK, Berna AKÇAKOCA

Lise Öğrencilerinin Sosyal İlişki Unsurlarının İncelenmesi

Anıl Kadir ERANIL, MEHMET ÖZCAN

Üstün Zekâlı ve Yetenekli Çocukların Erken Çocukluk Döneminde Tanılanmasında Öğretmenlerin Düşünceleri

Çağlar ÇETİNKAYA

Ortaokul Öğrencileri Elektromanyetik Kirliliği Tanıyor Mu?

Günnur ERDOĞAN, FEHİME SEVİL YALÇIN, SİBEL TELLİ

Üniversite Öğrencilerinin Öz-Anlayışlarının, Bağlanma Stilleri ve İlişki Durumları Bakımından İncelenmesi

NUR FUNDA BAŞER BAYKAL, TUBA KALAY USTA, Hale Nur KILIÇ MEMUR, AHMET ŞİRİN

Öğretmenlerin Pozitif Psikolojik Sermayelerinin Çalışmaya Tutkunlukları Üzerine Etkisi

RASİM TÖSTEN, Hacı İsmail ARSLANTAŞ, Gülay ŞAHİN

Okul Öncesi Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Eğitim İnançları ve Özyeterlik İnançları Üzerine Bir İnceleme

ASLI BALCI, ADNAN KÜÇÜKOĞLU

Uzamsal Görselleştirme Testinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları

NEŞE DOKUMACI SÜTÇÜ, BEHÇET ORAL

Isı ve Sıcaklık Ünitesinde Bir Akran Öğrenme Uygulaması

Serap ERGİN, ÖZLEM OKTAY, AHMET İLHAN ŞEN

Bir Fransızca Öğretmeni Yetiştirme Modeli: Makedonya Örneği

BARIŞ AYDIN

Farklı Öğretim Yolları Kullanılarak Tasarlanan Bir Öğrenme Ortamının Matematiksel Muhakemeye ve Matematik Tutumuna Etkisi

EMRULLAH ERDEM, YASİN SOYLU

Ortaokul Matematik Öğretmen Adaylarının Açı Kavramına Dair Bilgilerinin İncelenmesi

ALİ BOZKURT, YUSUF KOÇ, Ali Kemal CİLAVDAROĞLU

Lise Son Sınıf Öğrencilerinin Sosyal Hizmet Mesleğine İlişkin Görüşleri

Melehat DEMİRBİLEK, Tanış ŞENOL, Melike TUTAK, Enes HOŞÇA, Adem YILDIRIM, Özlem ŞAHİN

Hazırlık Okulu Öğrencilerinin İngilizce Eğitim İhtiyaçları

Fulya KURTULUŞ, ZEKİ ARSAL

Astronomi ve Uzay Bilimleri Dersinde Gökküre Konusunun Etkileşimli Tahta Uygulamalarıyla İşlenmesinin Öğrencilerin Görsel Düşünce Düzeylerine Etkisi

Yılmaz EMREM, Zeynep GÜREL

Türkiye’deki STEM Merkezlerinin İncelenmesi ve STEM Merkezi Model Önerisi

Mehmet Akif BİRCAN, Çetin KÖKSAL, Ahmet Turan CIMBIZ

Öğrenme Stiline Göre Öğretmen Adaylarının Ders Çalışma Yaklaşımlarının İncelenmesi

Muzaffer OKUR, HÜSEYİN HÜSNÜ BAHAR, ALİ SÜLÜN

Güzel Sanatlar Fakültesindeki Seçmeli Derslere İlişkin Öğrenci Görüşleri

EVRİM ÇAĞLAYAN

Matematik Öğretmen Adaylarının Trigonometri Konusunda Kullandıkları Kanıt Şemalarının Öğrenme Stillerine Göre İncelenmesi

Oya PEKTAŞ, GÖKSAL BİLGİCİ

Yardım Davranışlarının Schadenfreude, Benlik Saygısı ve Benlik Tehdit Algısı Bakımından İncelenmesi

Seda ERZİ

Kavram Haritalarının Genel Biyoloji Dersine Yönelik Tutum ve Akademik Başarıya Etkisi

Bilgi Başak GÖKÇEN ÖZGÜN, FEHİME SEVİL YALÇIN

Farklı Kavram Haritası Oluşturma Yöntemlerinin Karşılaştırılması: Kimya Öğretmen Adayı Görüşleri

NURCAN TURAN OLUK, GÜLER EKMEKCİ

Ortaokul Matematik Öğretmen Adaylarının Açı Kavramına Dair Bilgi-lerinin İncelenmesi

Ali BOZKURT, Yusuf KOÇ, Ali Kemal CİLAVDAROĞLU

Ortaokul Öğrencilerinin Teknoloji Algılarının Resimler Yoluyla İncelenmesi

Müzeyyen BULUT ÖZEK