Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi

2021 Cilt: 9 - Sayı: 1

990 443

İÇİNDEKİLER

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Oyun Severlik Eğilimleri ile Mesleki Öz Yeterlik Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Fulya ÖZDEMİR, Cevat EKER

102 63

Üniversite Birinci Sınıf Öğrencilerinin Üniversiteye Uyum Sürecinde Ana Baba Katılımına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Cumhur GÜNGÖR

90 25

Ortaokul Müzik Dersi Uygulamalarındaki Okul Şarkıları Öğretiminde Bilgisayar Teknolojileri Kullanımına İlişkin Öğretmen Görüşleri

Ahmet KARATAŞ, Yasemin KARATAŞ

81 34

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çevreye Yönelik Etik Tutumlarının İncelenmesi

Buse DURU, Çiçek Dilek BAKANAY

78 30

Öğretmenlerin Fen Öğretiminde Modeller ve Modelleme ile İlgili Pedagojik Alan Bilgileri

Erol ALTAY, Nilüfer DİDİŞ KÖRHASAN, Betül DEMİRDÖĞEN

72 24

Ziya Gökalp’in Türkçülüğün Esasları Adlı Eserinin Tarih Eğitimi Bağlamında Değerlendirilmesi

Osman Kubilay GÜL, Nagihan EVCİ

91 48

Fen Eğitimi Konu Alanında Yayınlanmış Makalelerin İçerik Analizi: Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi Örneği

Ayberk BOSTAN SARIOĞLAN, Gamze DOLU, İlayda YILMAZ

140 70

Covid-19 Pandemisi Sebebiyle Okulların Uzaktan Öğretim Yapması İle İlgili İnternet Forumlarında Paylaşılan Görüşler

Betül YAVUZ, Erdal TOPRAKCI

97 45

Cecily O’Neill’in Süreçsel Draması: Öğretmen ve Fonksiyonları

Ayhan YURDAGÜL

85 45

“Rafadan Tayfa” Çizgi Filminin Çocuk Edebiyatının Eğitsel İlkeleri Açısından İncelenmesi

Müjdat AYDOĞAN, Ayşe Özgül İNCE SAMUR

82 35

Öğretmenlerin Yansıtıcı Düşünme Eğilimleri, Demokratik Davranışları ve 21. Yüzyıl Öğreten Becerilerinin CHAID Analizi Yöntemi ile İncelenmesi

Ali ARSLAN, Tuba DEMİR

72 24
  • ISSN: 2148-2888
  • Yayın Aralığı: Yılda 2 Sayı
  • Başlangıç: 2013
  • Yayıncı: Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi

19.9b 7.4b

Arşiv

Arşiv