2023 Cilt: 24 Sayı: 1
İÇİNDEKİLER
İngilizce Öğretmenlerinin Mesleki Adanmışlıklarına ve Bağlılıklarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Serkan ÜNSAL, Fatma TUĞ, Neslihan Cansu SALİHOGLU
Piyano Eğitimi Odaklı Mobil Uygulamaların Analizi ve Müzik Öğretmeni Adayları Tarafından Kullanılma Durumları
Ecehan ARSLANHAN, Hatice ONURAY EĞİLMEZ
Investigation of Achievement Test Development Competencies of Primary Mathematics Teacher Candidates
Mehmet ŞATA
Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Beceri Temelli Sorulara İlişkin Yaklaşımlarının İncelenmesi
Hakan UZUN, Gülay AGAÇ
Fen Bilimlerine Yönelik Tutum Ölçeği Geliştirme; Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yalçın KARALI, Ömer Varol PALANCIOĞLU, Hasan AYDEMİR
Sınıfta Adalet Algısı ile Sürekli Umut Düzeyi Arasındaki İlişki
Sinem TARHAN
Dezavantajlı Bölgelerdeki Aday Öğretmenlerin Adaylık Sürecine İlişkin Görüşleri
Mehmet Ali AKIN, Halil KARADAŞ, Yağmur YAYLACI GÖVTAŞ
Okul Yöneticilerinin Covid-19 Salgın Döneminde Uygulanan Uzaktan Eğitime Yönelik Yaşantı ve Görüşleri
Aslı YEŞİL, Ayşe BALCI KARABOĞA
Öğretmenlerin Tükenmişlik Nedenlerine ve Tükenmişliğin Etkilerine Yönelik Nitel Bir Çalışma
Ender KAZAK, Güvenç GÜNDOĞDU
Farklı Depresyon Ölçeklerinden Alınan Puanların Karşılaştırılması: Üniversite Öğrencileri Üzerine Bir Test Eşitleme Çalışması
Akif AVCU, Şaziye Senem BAŞGÜL
Okul-Aile İlişkisine Yönelik Öğretmen Algıları
Mehmet Sait DARAGA, Adem BAYAR, Ahmet KARAKAŞ
Formülsüz Fen Eğitimi: Basit Makineler Örneği
Yusuf ÇEVİK, İclal ALKAN, Nevzat BAYRİ
Dijital Oyun Tabanlı Sesbilgisel Farkındalık Eğitim Programının 60-72 Aylık Çocukların Ses Bilgisel Farkındalık Becerilerine Etkisi
Mehmet GÖLE, Fulya TEMEL
Öğretmenlerin 21. Yüzyıl Öğreten Becerileri ile Otantik Öğretime Yönelik Hazırbulunuşlukları Arasındaki İlişki
Ahmet UYAR
Üniversite Öğrencilerinin Yaşam Doyumu, İletişim Becerileri ve Yaşam Boyu Öğrenme Düzeyleri Arasındaki İlişki
Nesip DEMİRBİLEK, Büşra BOZANOĞLU
Okul Müdürlerinin Kişilik Özellikleri, Güçlü ve Zayıf Yönleri, Yönetim Tarzları ve Hizmet İçi Eğitim Gereksinimlerine İlişkin Görüşleri
Ramazan ÖZKUL, Hasan DEMİRTAŞ, Mehmet ÜSTÜNER
EBA Uygulamalarını Değerlendirme Ölçeği Geliştirme Çalışması
Murat TARTUK, İbrahim TURAN
Ortaokul 8. Sınıf Öğrencilerinin “Yeni Nesil Soru” Kavramına İlişkin Algılarının Metafor Yoluyla İncelenmesi
Süleyman Nihat ŞAD, Yeter Şeyda AYDIN
Okul Yöneticiliği Alanında Yapılan Bilimsel Çalışmaların Kavramsal ve Yöntemsel Analizi
Serdar BOZAN, Sevim ÖZTÜRK
Siber Zorba Olan ve Olmayan Ergenlerin Yordanmasında Siber Mağduriyet, Akran Zorbalığı ve Karanlık Üçlünün Rolü
Rüstem Göktürk HAYLI, Yrd. Doç. Dr.yüksel ÇIRAK
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Ders Kitaplarındaki Okuma Metinlerine Ait Soruların İncelenmesi
Furkan SALLABAŞ
Türkiye’de Erken Çocukluk Dönemindeki Özel Yeteneklilerin Eğitimine Eleştirel Bir Bakış
Şule DEMİREL DİNGEÇ, Nilgun KİRİŞÇİ
Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Kaynaştırma Uygulamalarına İlişkin Yeterliklerinin Kaynaştırmaya Yönelik Duygu, Tutum ve Kaygılarını Yordayıcılığı
Ahmet Enes SAĞIN, Cebrail KARADAŞ
Hayat Bilgisi Dersi Kapsamında 3. Sınıf Öğrencilerinin Adalet, Sorumluluk ve Dostluk Değerlerinin İncelenmesi
Gamze CEBECİ TOPCUBAŞI, Bilal YORULMAZ
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Ölçme ve Değerlendirmeye Yönelik Araştırmaların Eğilimleri
Serpil ÖZDEMİR
Yönlendirici Söz Eylemlerinin Anlamsal Özellikleri ve Fiil-tamamlayıcıları: “Ask” ve “Request”
Cemre İŞLER
Ortaokul Matematik Ders Kitaplarında Veri İşleme Öğrenme Alanındaki Grafiklerin Grafiksel Yeterlikler Çerçevesinde İncelenmesi
Sefa UYANIK, Zeynep Medine ÖZMEN
Çocuk ve Ergen Özel Yetenekli Öğrencilerde Mükemmeliyetçiliğin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi
Bilgesu ERGEN KOCABIYIK, Osman AKTAN
Türkiye’de Yaşayan Yetişkin Yabancılara Yönelik Hazırlanan “Sosyal Uyum ve Yaşam Eğitimi” Programının Çokkültürlülük Açısından İncelenmesi
Kadriye DİMİCİ
Bibliometric Analysis on Digital Game-Based Learning in Mathematics Education
Serdal POÇAN
Müzik Öğretmenliği Öğrencilerinin İnstagram Bağımlılıkları ile Akademik Ertelemecilik Davranışları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
K. Dilek TANKIZ, Uğur ÖZHAN
Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylerle Yürütülen Lisansüstü Tezlerin Ekolojik Geçerliğine İlişkin Değerlendirme
Seray OLÇAY, Dinçer SARAL
Küresel Okuryazarlık Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Birol BULUT, Muhammet Kürşat ÖKSÜZOĞLU
88.7b 74.5b
Arşiv
Cilt: 24 Sayı : 1
Cilt: 24 Sayı : 2
Cilt: 23 - Sayı : 2
Cilt: 23 - Sayı : 1
Cilt: 23 - Sayı : 3
Cilt: 22 - Sayı : 3
Cilt: 22 - Sayı : 2
Cilt: 22 - Sayı : 1
Cilt: 21 - Sayı : 2
Cilt: 21 - Sayı : 1
Cilt: 21 - Sayı : 3
Cilt: 21 Sayı : 2
Cilt: 20 - Sayı : 3
Cilt: 20 - Sayı : 2
Cilt: 20 - Sayı : 1
Cilt: 19 - Sayı : 3
Cilt: 19 - Sayı : 1
Cilt: 19 - Sayı : 2
Cilt: 19 Sayı : 3
Cilt: 19 Sayı : 2
Cilt: 19 Sayı : 1
Cilt: 18 - Sayı : 1
Cilt: 18 - Sayı : 3
Cilt: 18 - Sayı : 2
Cilt: 17 - Sayı : 1
Cilt: 17 - Sayı : 2
Cilt: 17 - Sayı : 3
Cilt: 16 - Sayı : 3
Cilt: 16 - Sayı : 2
Cilt: 16 - Sayı : 1
Cilt: 16 Sayı : 2
Cilt: 15 - Sayı : 1
Cilt: 15 - Sayı : 2
Cilt: 15 - Sayı : 3
Cilt: 15 Sayı : 3