Ortaöğretim Öğrencilerinin Yaşam Doyumu ve Şükran Düzeylerini Arttırmaya Yönelik Bir Müdahale Programının Etkililiğinin İncelenmesi

Mehmet Sıddık VANGÖLÜ, Ferhat KARDAŞ

Psikodrama Grup Uygulamasının Hemşirelik Öğrencilerinin Psikolojik İyi Oluş ve Kendini Kabul Düzeyleri Üzerine Etkisi: Yarı Deneysel Bir Çalışma

Yunus KAYA, Ebru GÜÇ, Bircan ŞİMŞEK KIRLANGIÇ, Nilüfer UYAR

Üniversite Öğrencilerinin Psikolojik İyi Oluşları ile Üstbilişsel (Metakognitif) Düşünme ve Ruminatif Düşünceleri Arasındaki İlişkinin İncelemesi

Levent GÖLLER, Fatmagül GÜRBÜZ

Algılanan Sosyal Destek ve Bilişsel Duygu Düzenleme ile Duygusal Tepkisellik Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

Özlem ÇAKMAK TOLAN, Serdem Benan TÜMER, Ezgi Dilan YILDIRIM

Öğrencilerin Sosyal Görünüş Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi (Kayseri İli Örneği)

Venhar KAPLAN

Kadın Öğretmenlerde Ruminasyon İle Çözüm Odaklı Düşünme Arasındaki İlişkide Psikolojik Esnekliğin Aracı Rolü

Sümeyra YAŞAR, Fuat AYDOĞDU

Ağrının Bilişsel İntrüzyonu Ölçeği’nin (ABİÖ) Türkçe Versiyonu: Kanserli Hastalarda Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması

Neşe MERCAN, Didem AYHAN, Reyhan DOĞAN, Çiğdem YÜKSEL

Türkiye’de Son Beş Yılda Kadına Yönelik Şiddet: COVID-19 Pandemisinin Etkisi

Leylicem SEÇGİN, Turhan ARSLAN, Kevser TARI SELÇUK

Yas Sürecinde Uygulanan Psikolojik Müdahale Yaklaşımlarının Doküman Analizi İle İncelenmesi

Emre KIZILTAN, Yağmur ULUSOY

Masum Id, Güçlü/Sağlam Ego ve Şefkatli Superego ile İnsanoğlunu İyileştirmek

Sevinç MERSİN, Özlem İBRAHİMOĞLU