EĞİTİM VE İNSANİ BİLİMLER DERGİSİ: TEORİ VE UYGULAMA

EN ÇOK OKUNAN MAKALELER

Ailede Akıllı Telefon Bağımlılığı Ölçeği Geliştirme Çalışması

Sayfalar: 25-54

Nuray YILDIRIM, Süleyman Nihat ŞAD

Türk Eğitim Sisteminde Denetim Alt Sisteminin Yapılanma Sorunsalı ve Bir Model Önerisi

Sayfalar: 169-196

Halil TAŞ

Uluslararası Ticaret ve Lojistik Öğrencilerinin Geleceğe Yönelik Mesleki Beklentileri

Sayfalar: 108-134

Furkan DEMİRTAŞ, Sezen BOZYİĞİT

Cilt: 14 Sayı: 27 -2023Son Sayı

Okul Yöneticilerinin Denetim Olgusuna İlişkin Metaforik Algıları

Sayfalar: 1-24

Bayram BOZKURT

Ailede Akıllı Telefon Bağımlılığı Ölçeği Geliştirme Çalışması

Sayfalar: 25-54

Nuray YILDIRIM, Süleyman Nihat ŞAD

Hizmetkar Liderliğin İş Performansı Üzerindeki Etkisinde Öğretmen Özerkliğinin Aracılık Rolü

Sayfalar: 55-86

Dilek ESEN

6. Sınıf Öğrencilerinin Fen Bilimleri Dersinde Kazanımlara Ulaşılma Düzeyinin Belirlenmesi: Güneş Sistemi ve Tutulmalar Ünitesi

Sayfalar: 88-106

Burhan ÜZÜM

Uluslararası Ticaret ve Lojistik Öğrencilerinin Geleceğe Yönelik Mesleki Beklentileri

Sayfalar: 108-134

Furkan DEMİRTAŞ, Sezen BOZYİĞİT

1946-2022 Yılları Arasında Yayımlanmış Müdür Yardımcılığı Konulu Makalelerin Bibliyometrik Analizi

Sayfalar: 135-168

İbrahim Hakan KARATAŞ

Türk Eğitim Sisteminde Denetim Alt Sisteminin Yapılanma Sorunsalı ve Bir Model Önerisi

Sayfalar: 169-196

Halil TAŞ

Covid-19 Pandemi Döneminin İlkokul Matematik Eğitimi Sürecine Yansımaları: Uygulamalar, Yeterlilikler ve Karşılaşılan Sorunlar

Sayfalar: 197-223

Ozan ESENDEMİR

EĞİTİM VE İNSANİ BİLİMLER DERGİSİ: TEORİ VE UYGULAMA-Cover
  • ISSN: 1309-8659
  • Yayın Aralığı: 2
  • Başlangıç: 2012
  • Yayıncı: EGİTİM-BİR-SEN

18.5b14.6b

Arşiv

Arşiv