Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi

Evli Bireylerin Evlilik Uyumu ve Yaşam Doyumunun İncelenmesi

Sayfalar: 1-15

Argen ZHUMGALBEKOV, Erkan EFİLTİ

Covid-19 Pandemi Sürecinde İlkokul 1. Sınıf Öğrencilerinin ‘Okul’ Kavramına İlişkin Metaforik Algıları

Sayfalar: 16-28

Sultan AKDEMİR

The Mediating Role of Loneliness in the Relation Between Preference for Solitude, Social Competence, Self-Esteem and Depression in Emerging Adults

Sayfalar: 29-48

Ahmet Çağlar ÖZDOĞAN, Ragıp Ümit YALÇIN, Namık Kemal HASPOLAT, Oğuzhan ÇELİK

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğreten Öğretim Elemanlarının Etkinlik Algılarına Yönelik Bir İnceleme

Sayfalar: 49-74

Ahmet Gürkan KARATAŞ, Arif ÇERÇİ

The Relationship BetweenThe Perception of Transactional Distance, Perceived Learning and Course Attendance

Sayfalar: 75-91

Betül ÖZAYDIN ÖZKARA

Eğitsel Robot Setleri ile Gerçekleştirilen STEM Etkinliklerinin Etkililiği: Deneysel Bir çalışma

Sayfalar: 92-118

Ender Faruk TÜRK, Özgen KORKMAZ

Yeme Arzusu ve Yeme Tutumu İlişkisinde Beden İmgesi Baş Edebilme Stratejilerinin Aracı Rolü

Sayfalar: 119-138

Zeliha TRAŞ, Gülden GÖKÇEN

A Study on Environmental Literacy of Middle School Students

Sayfalar: 139-169

Süleyman AKÇAY, Hüseyin ŞENGÜL

Okulöncesi Öğretmenlerinin Örgütsel Bağlılıkları ile İş Doyumları İlişkisinde Örgütsel Sessizliğin Aracılık Rolü

Sayfalar: 170-193

Sümeyye ANUK İŞLEK, Fuad BAKİOĞLU

Lone Wolf Personality, Career Adapt-Abilities, Proactive Career Behaviors, and Life Satisfaction: A Serial Mediation Analyses through the Career Construction Model of Adaptation

Sayfalar: 194-212

Ozan KORKMAZ

Çok Boyutlu Test Yapılarında Alfa, Tabakalı Alfa ve Omega Güvenirlik Katsayılarının Karşılaştırılması

Sayfalar: 213-236

Sümeyra SOYSAL

İkili Karşılaştırma Yöntemi ile Program Dışı Etkinliklerin Öğretmen Adayları için Yararlarının İncelenmesi

Sayfalar: 237-249

Funda UYSAL

Program Dışı Etkinliklerin Tasarlanması: Bir Müdahale Araştırması

Sayfalar: 250-275

Sevilay ATMACA

Gelecekteki Öğrencilerin İçin Sen de Bir Masal Oku: Bir Dijital Hikâye Çalışması

Sayfalar: 276-286

Oktay AKBAŞ, Ahmet KESKİN, Mert ÖZDEN, Bengisu GÖKMEN, Deniz BERK

Bağlam Temelli Öğrenmeye Dayalı Ders Planı Hazırlama Sürecindeki Bağlam Düzeylerinin İncelenmesi

Sayfalar: 287-312

Nurdide VAKKASOĞLU, Betül TEKEREK