Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Öğretmenlerin Çokkültürlü Eğitime İlişkin Tutum ve Görüşleri: Sosyal Bilgiler Dersi Örneği

Sayfalar: 1-40

Nurseda TEYMUR, Adem BELDAĞ

Özel Gereksinimli Öğrencilerde Okuma Yazma Becerileri ve Yaratıcı Drama

Sayfalar: 41-67

Necla IŞIKDOĞAN UĞURLU

Okuma Güçlüğü Olan ve Olmayan Okuyucuların Okuma Performanslarının Okumanın Bileşenleri Açısından Gelişimsel Olarak İncelenmesi

Sayfalar: 68-105

Tevhide KARGIN, Birkan GÜLDENOĞLU, Reşat ALATLI

TÜRKÇENİN YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİMİNDE SINIF İÇİ DURUMLAR VE SÜREÇ YÖNETİMİNİN PEDAGOJİK AÇIDAN İNCELENMESİ

Sayfalar: 106-141

Tarık DEMİR

Acil Uzaktan Eğitim Sürecinin İlkokuma Yazma Öğretimine Yansımaları: Birinci Sınıf Öğretmen ve Veli Deneyimleri

Sayfalar: 142-209

Nurhan AKTAŞ, Ülkü ÇOBAN SURAL

Tarih Öğretimini Çarpıtmanın Meşru Gerekçeleri Olabilir Mi?

Sayfalar: 210-255

Tercan YILDIRIM, Fatih YAZICI

Spor Örgütlerinde Güç Mesafesinin Örgütsel Sessizliğe Yansımaları

Sayfalar: 256-294

Murat ŞAKAR, Aysel KIZILKAYA NAMLI

Dalkavukluk ve Politik Beceri Arasındaki İlişki

Sayfalar: 295-335

Duygu KONAY

Öğretmen Adaylarının Akademik Motivasyon Düzeyi İle Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Sayfalar: 336-370

Süleyman BALCI

Türk Eğitim Sisteminin Sorunları: Bir Meta-Sentez Çalışması

Sayfalar: 371-425

Çiğdem AYANOĞLU, Sait AKBAŞLI

Ortaokul Öğrencilerinin Matematiksel İnancının ile Matematiksel Dayanıklılığına Etkisinin İncelenmesi

Sayfalar: 426-450

Zekiye MORKOYUNLU, Gülşah SALTIK AYHANÖZ

İlkokul Öğrencilerinin Kültürel Mirasa Duyarlılıklarının İncelenmesi

Sayfalar: 451-510

Sevda YILMAZ

Uzaktan Eğitim Sürecinde Biyoçeşitlik Argümantasyon Etkinliklerinin Etkililiğinin İncelenmesi

Sayfalar: 511-546

Ferhat KARAKAYA, Gökşen ÜÇÜNCÜ, Eray SELÇUK, Elvan İNCE AKA, Mehmet YILMAZ

Piyano Eğitiminde Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarına Yönelik Öğrenci Görüşleri

Sayfalar: 547-569

Kenan TÜFEKCİ, Sadık ÖZÇELİK

Kent yoksulu çocukların bakış açısından dışlanma konusunun yaratıcı drama yöntemi ile incelenmesi

Sayfalar: 615-652

Perihan KORKUT, Kasım YILDIRIM, Tuğba HOŞGÖRÜR, Mine KİZİR, Sergender SEZER, Orhan KAHYA, Mirace KARACA EVREN, Eda YEŞİL, Vural HOSGORUR

İlkokulda Sosyal Katılım Becerileri Üzerine Durum Çalışması

Sayfalar: 653-700

Vedat AKTEPE, Pelin EREN

Gençlik Spor Programlarına Bütünsel Bir Bakış: Yarışmacı Cimnastik Ortamı Niteliğinin İncelenmesi

Sayfalar: 701-753

Koray KILIÇ

Yabancılara Türkçe Öğreten Öğretim Elemanlarının Ölçme ve Değerlendirme Araçlarını Kullanma Tercihleri

Sayfalar: 754-780

Kübra ŞENGÜL, Beyzanur DURMUŞ ÖZ

Türkiye’de 2004-2022 Yılları Arasında İlkokul Matematik Öğretiminde Eğitsel Oyun Kullanımı Üzerine Yapılmış Çalışmaların İncelenmesi

Sayfalar: 570-614

Emine GÖZEL, Veli TOPTAŞ

Eğitim Örgütlerinde Örgütsel Bağlılık ve İş Doyumu Arasındaki İlişki: Bir Meta-Analiz Çalışması

Sayfalar: 781-817

Muhammet İbrahim AKYÜREK