POSTMODERNİZM VE TARİH ÖĞRETİMİ
DERS DÜZENİ VE KURALLARIN BELİRGİNLİĞİNİN ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ
VAN VİLAYETİNDE AMERİKAN MİSYONERLERİNE AİT KURUMLAR
Erkan Cevizliler, Nilüfer Cevizliler
TÜRKİYE CUMHURİYETİ'NİN YURTTAŞLIK ANLAYIŞI VE TARİHİN KULLANIMI
Ufuk ŞİMŞEK, Yavuz ÖZDEMİR, Ramazan KAYA
AMERİKA BÜYÜKELÇİSİ CHARLES H. SHERRİLL'İN RAPORUYLA İSMET PAŞA KIZ ENSTİTÜSÜ (ANKARA)
Nilüfer Cevizliler, Erkan Cevizliler
TARİH YAZIMI VE ÖĞRETİMİNDE BEN VE ÖTEKİ
Selahattin TOZLU, Uğur AKBULUT, Ramazan KAYA
BİLİM VE EĞİTİM PARADİGMAMIZ ÜZERİNE
SABİR VE DEVRİN MESELELERİNE BAKIŞI
TÜRKİYE'DE ÖĞRETMENLİĞİN BİR MESLEK OLARAK KABULÜ
Murat KÜÇÜKUĞURLU, Ali Servet ÖNCÜ
AVRUPA BİRLİĞİ YOLUNDA YENİ OKUL KÜLTÜRÜNÜN OLUŞUMUNDA YÖNETİCİNİN ROLÜ