QINĀLIZĀDE ALİ EFENDİ AND AKHLĀQ-İ ʿALĀʾĪ

İslâm Ahlâk Felsefesinin önemli isimlerinden biri olan Kınalızâde Ali Efendi ve onun en önemli eseri Ahlâk-ı Alâî’ye dair yapılan akademik çalışmaların sayısı son yıllarda giderek artmaktadır. Bu çalışmalardan biri de Prof. Dr. Ayşe Sıdıka Oktay’ın kaleme almış olduğu “Kınalızâde Ali Efendi ve Ahlâk-ı Alâî” başlıklı çalışmasıdır. XV. ve XVI. yüzyıllarda devlet idaresinde önemli görevlerde bulunmuş, ilim dünyasına önemli katkılar sağlamış olan Kınalızâdeler ailesine mensup olan Kınalızâde Ali Efendi, 916/1510 yılında Isparta’da doğmuştur. Kınalızade; ilköğrenimini Isparta’da tamamlamış, daha sonra da İstanbul’a giderek burada eğitimine devam etmiştir. Müderrislik, kadılık ve kazaskerlik görevlerinde bulunmuştur. Edebiyat, tefsir ve hadis ilimleri başta olmak üzere pek çok konuda derin bir bilgi sahibidir. Alanında konuyla ilgili temel kaynaklar kullanılarak zengin bir akademik literatürle hazırlanmış olan çalışmada; konular özlü bir şekilde ele alınmış, Kınalızâde’nin ilmî şahsiyeti ve onun Ahlâk-ı Alâî isimli eseri çeşitli yönleriyle incelenmiştir. Kınalızâde, Ahlâk-ı Alâî adlı eserinde Aristotelesçi görüşlerle İslâmî anlayışın ve kısmen tasavvufî görüşlerin sentezini yapmaya çalışmış, böylelikle eserine dinî bir mahiyet kazandırmıştır. Ahlâk-ı Alâî, bu özelliği ile çok beğenilmiş ve kendisinden sonraki birçok ahlâk kitabına şekil ve muhteva bakımından örnek olmuştur.

Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi-Cover
  • Yayın Aralığı: Yılda 4 Sayı
  • Başlangıç: 2014
  • Yayıncı: İrfan TÜRKOĞLU
Sayıdaki Diğer Makaleler

EĞİTİM BİLİMLERİNDE DUYGUSAL ZEKA DÜZEYLERİ İLE 21.YÜZYIL BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ: LİTERATÜR TARAMASI

Aykut GÜLTEKİN, Osman YURTCU, Mustafa DENİZ, Cenk ÇAKIR

Қ. А. ЙАСАУИДІҢ ДИУАНИ-ХИКМЕТІНДЕГІ ЕТІСТІКТІҢ СӨЗЖАСАМЫ

Zhuzimkul BAİYMBETOVA

ÖZEL EĞİTİM SINIFINDA DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ ÖĞRETİMİNDE ÖĞRETMEN, ÖĞRENCİ VE VELİ TUTUMLARINDAN HAREKETLE İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME YÖNTEMİ

Saadettin ÖZDEMİR, Mehmet YILDIRIM

ИНВЕСТИЦИОННО-ИННОВАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН КАК УСЛОВИЕ ИНТЕГРАЦИИ В МИРОВОЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО

Narboy Ganiyeviç KARİMOV, Sevil PİRİYEVA KARAMAN

FERRÂ’NIN “MEANİ'L-KUR'ÂN” ADLI ESERİ ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME (HADÎD SURESİ BAĞLAMINDA)

Hüseyin ALİ, Oktay METİN

EBEVEYN GÖZÜNDEN İKİ DİLLİ OLMANIN ÇOCUĞUN İLETİŞİM BECERİSİNE ETKİSİ

Gülay TEMİZ, Yasemin KARAGÖZ

ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNDE DUYGUSAL ZEKÂNIN GÖSTERİŞÇİ TÜKETİM DAVRANIŞI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ

Özkan YETKİN, Seda LEVENT YETKİN

İŞ MOTİVASYONU VE İŞ PERFORMANSI İLİŞKİSİ: SANAYİ ÇALIŞANLARI ÜZERİNDE BİR ARAŞTIRMA

Bülent DOYMUŞ, Mustafa AKDENİZ, Niyazi Ozan AKDENİZLİ, Canan URAT

OKUL YÖNETİCİLERİNİN ÖĞRETİMSEL LİDERLİK DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ: LİTERATÜR TARAMASI

Nazım MAŞALI, Zekiye YETER, Ergün ERDEM, Ayfer BEDİR

MEDYANIN ORGAN BAĞIŞINA YAKLAŞIMI: 2011-2022 YILLARI ARASINDA YAYINLANAN HABERLERDE ÇERÇEVELEME

Sezin SAN SUNGUNAY, Özcan YAĞCI